http://beijing.hteacher.net 2019-03-22 11:21 北京教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题(每小题1分,共10分)
1.素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育应包括( )
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动技术教育
2.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几个方面? ( )
A.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想
B.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
C.教育目的有鲜明的政治方向
D.坚持全面发展与个性发展的统一
E.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
3. 一般来说,教师所扮演的职业角色包括( )。
A.授业、解惑者角色
B.朋友角色
C.研究者角色
D.示范者角色
E传道者角色
4. 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括( )。
A.教科书
B.活动指导书
C.参考书
D.讲义
E.讲授提纲
5. 泰勒的“课程原理”可概括为以下哪几个阶段? ( )
A.确定课程目标
B.根据目标选择课程内容
C.根据目标组织课程内容
D.根据目标评价课程
E.根据学生选择课程
6. 中学教学原则包括( )
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
E.循序渐进原则
7. 学生认识的特殊性表现在( )
A.认识的间接性
B.认识的直接性
C.认识的教育性
D.有领导的认识
E.认识的交往性
8. 在下列教学组织形式中,更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是( )。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.道尔顿制
E.设计教学法
9. 班级的规章制度主要有( )。
A.学生守则
B.班规
C奖惩制度
D.值日生制度
E.日常行为规范
10. 美育的内容主要包括()
A.艺术美
B.心灵美
C.社会美
D.科学美
E.自然美
责任编辑:郭爽
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