http://henan.hteacher.net 2017-04-17 10:54 河南教师招聘 [您的教师考试网]
17.答案:ABCDE
解析:古代学校教育的特征包括阶级性和专制性,道统性和象征性以及刻板性。因此,本题正确答案为ABCDE。
18.答案:ABCDE
解析:原始形态教育的特点有:教育还没有独立的形态;教育与生产劳动和日常生活相结合;没有专门从事教育(职业)的人员和相对固定的教育对象,没有专门的为教育所用的内容和场所,更没有什么教育制度可言;教育的目的就是为了生产和生活。这是一种很低级的没有专门化的处于萌芽状态的教育;原始社会的教育没有阶级性。另外,原始社会教育的方式主要是口耳相传,教育内容也比较简单。因此,本题正确答案为ABCDE。
19.答案:ABCD
解析:16世纪以后,世界进入近代社会。社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在:(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2)初等义务教育的普遍实施;(3)教育的世俗化;(4)重视教育立法,以法治教。因此,本题正确答案为ABCD。
20.答案:BCE
解析:文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学说。代表人物是狄尔泰、斯普朗格、利特。因此,本题正确答案为BCE。
三、判断题
1.答案:错误
解析:学校教育的出现较晚,适当生产力发展到一定水平,人类社会发展到以定阶段,一部分人有可能脱离生产劳动,且语言发展到了文字出现以后,学校才开始出现,才有了学校教育。
2.答案:错误
解析:马克思认为教育起源于劳动。
3.答案:正确
4.答案:错误
解析:最早的学校教育形式是“庠”。
5.答案:正确
6.答案:错误
解析:墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径。
7.答案:正确
8.答案:正确
9.答案:正确
10.答案:错误
解析:德国赫尔巴特的《普通教育学》(1806)标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。赫尔巴特被誉为“科学教育学之父”,也被称为“现代教育学之父”。
11.答案:正确
12.答案:正确
解析:说的是统治阶级内部分为三六九等。
13.答案:错误
解析:“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”
14.答案:正确
15.答案:正确
16.答案:错误
解析:心理起源论的代表人物是美国的孟禄。
17.答案:错误
解析:古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。
18.答案:正确
19.答案:错误
解析:教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育活动、教育方式、教育内容等的民主化,为学生提更多的自由选择的机会。
20.答案:错误
解析:教育的多元化包括教育思想的多元化,教育目标,办学模式,教学形式,评价标准等的多元化,它是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。
21.答案:正确
责任编辑:河南分校
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有