http://gansu.hteacher.net 2017-02-16 16:56 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
11.班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。
A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时
12.在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”这反映了教师劳动( )的特点。
A.复杂性
B.创造性
C.师范性
D.主体性
13.下列句子中运用借喻修辞方法的是( )。
A.毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰
B.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了
C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布
D.晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
14.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(
A.自觉性、主动性和稳定性
B.积极性
C.适应性和社会性
D.内化性和意志性
15.下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?( )。
A.美德是否可教
B.教育即生长,学校即社会
C.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
D.教学的出发点是学生的一般发展
16.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。
A.自然形态的教育
B.自我教育
C.家庭教育
D.社会教育
17.教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。
A.资本主义社会初期
B.封建社会末期
C.奴隶社会初期
D.原始社会末期
18.“心理学的第一大势力”是指( )。
A.精神分析
B.行为主义
C.认知
D.人本主义
19.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。
A.男优于女
B.男女总体水平大致相等
C.女优于男
D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
20. 5个学派的学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( )
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
责任编辑:宗美琦
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